De Bende van Super-Anders
€14,95
De Bende van Super-Anders (website) is een speelse manier om jongeren en hun ouders, maar ook docenten, hulpverleners, beleidsmakers, ondernemers en bestuurders bewust te maken van de skills en kennis die mensen hebben, niet ondanks maar juist door hun beperking of achterstand. De achterliggende TINO methode wordt al ingezet in het onderwijs, de zorgsector en het bedrijfsleven.
Description
Als Tino op zijn nieuwe school komt, valt hij gelijk op, want hij kan niet goed op zijn linkerbeen lopen en gebruikt daarom een kruk. Tino wil graag vrienden worden met een stoere groep jongens. Maar daarvoor moet hij eerst iets winnen met sport en dat gaat hem nooit lukken, of toch wel?
Met de Bende van Super-Anders ontdek je samen met Tino, dat je door een beperking of probleem misschien wel een superkracht hebt! Is dat moeilijk te geloven? Tino gelooft het eerst ook niet, maar samen met zijn Bende van Super-Anders verzamelt hij het bewijs. Lukt het hem om de schooldirectrice te overtuigen voordat de Bende van Super-Anders wordt verboden?
Mooi vormgegeven! Leest lekker weg en geeft op een toegankelijke manier de TINO methode weer.
Charish Heising –
Ik heb het boek met heel veel plezier gelezen, alle tekeningen met bewondering bekeken. Het boek is spannend om te lezen en heeft een super duidelijke boodschap.
Titia Kok –
Ik heb erg gelachen en meegeleefd met de karakters. Echt een top-boek met een mooie boodschap.
Gert Jan –
een leuk kinderboek, leerzaam voor iedereen. De essentie is vanaf het begin helder. Het is vlot geschreven en ook voor volwassenen echt lezenswaardig. Het kan een steun in de rug geven voor iedereen met een beperking of achterstand. Heel mooi uitgevoerd met leuke illustraties.
Bert Olthof –
Mooi opgezet boek met mooie tekeningen en een goed gedenkwaardig einde. Leerzaam voor iedereen!
Rianne Sanders –
Ik had niet alleen het geluk om vanuit mijn werk een interessante training over de TINO methode te mogen volgen, maar won tijdens deze training ook nog eens een exemplaar van het boek. Erg leuk om te lezen en inspireert om zaken vanuit een ander perspectief te bekijken. Dit boek zou standaard op de boekenlijst voor basisschoolleerlingen moeten staan! Overigens biedt het boek ook voor volwassenen waardevolle lessen. Al met al dus echt een aanrader voor onder de kerstboom 😃.
Denise Buijze-Bloem –
Het is een boek dat ik in één ruk heb uitgelezen: ik wilde weten hoe het verder ging. Het laat me (super-) anders kijken naar beperkingen: er zijn voordelen die een ‘normaal’ iemand niet heeft. Kijken naar wat wèl kan, is veel mooier. Het benadert ook de kracht van iemand. En dat is altijd fijner om te horen.
Bram –
Hat is een superboek over een niet alledaags onderwerp. De kracht van gehandicapten wordt in onze maatschappij vaak niet gezien. Dit boek laat je anders kijken! Het boek is goed geschreven en heeft mooie illustraties. Een aanrader voor iedereen.
J.Zijtregtop –
Ik heb het boek in de kerstvakantie gelezen met mijn zoon met een beperking in mijn achterhoofd. Mijn zoon is LVB en heeft PDD-Nos. Mooi om het boek met die blik te lezen. Mijn zoon heeft ook een “rechterbeen” en is mijn held en ook een voorbeeld. Het boek bevestigde ook dat ik ook van hem kan leren en inmiddels geleerd heb. Hij haalt veel zo niet alles uit zijn leven en zit veel meer in het nu. Mooie inspiratie opgedaan door het boek te lezen.
John –
Bravo! Het boekje is prachtig uitgevoerd en ik bleef lezen omdat ik wilde weten hoe het afliep. Kinderen zullen genieten van de spanning en velen zullen ook de boodschap snappen. Maar het boek is niet zuiver een kinderboek, het is een middel, de intentie van het boek is bewustmaking van beperking als middel en hoe je daar methodisch tegen aan kunt kijken.
Gert Jan Witter –
Het is een heel lekker leesbaar, vrolijk boek dat zeer goed inzetbaar is als boek-met-missie in de klas, niet alleen in het speciaal, maar zeker ook in het regulier onderwijs. Samen met kinderen kijken naar de ‘superkracht’ die elke beperking -of het nou lichamelijk of psychisch van aard is- ook oplevert, juist dankzij en niet ondanks de beperking. Een belangrijke én leuke boodschap, verpakt in een fijn verhaal.
Janneke Schotveld –
Ik vind het een verassend positief boek. Meestal kijk je naar de dingen die je niet kunt met een handicap, maar in dit boek is het andersom. Kijken waar je goed in bent. Daar hou ik van.
Hetty Oosterhuis –
Het is een heel inspirerend boek , waaruit je heel veel kunt leren en dat je aanzet tot nadenken of je een kind bent of een volwassene . Ik denk dat heel veel leerkrachten, maar ook ouders , jeugdwerkers en andere organisaties voor kinderen door het lezen van dit boek, jongeren veel beter kunnen stimuleren. En het sterke punt van het kind, naar boven halen.
Joke Lansink –
Recensie van:
De bende van Super-Anders
Super-Anders betekent dat doordat je anders bent en ergens mee worstelt, je daardoor juist super goed wordt in andere dingen.
Auteurs:
Haim Dror
Ontwikkelaar van de TINO methode, bedenker van HUMINT solutions. Geboren in Israël, sinds 2010 gepensioneerd van zijn werk als counter Intelligence Expert voor de Israëlische regering.
En ook: hij houdt ervan om de wereld over te reizen op zijn motor. Ben je nieuwsgierig waar hij geweest is? Kijk dan op zijn Facebook pagina:
GoldwingDiaries.
en
Maya Lievegoed
Introduceerde de TINO methode op de Nederlandse markt in 2014. Ze leidde vele TINO projecten en richtte een lokaal team van partners op. Samen met Haim Dror schreef ze het boek ‘De bende van Super-Anders over het TINO element ‘linker-been rechter been’.
En ook: schrijver van vele liedjes (gemiddeld een per week). Je kunt enkele liedjes hieronder vinden:
here en als je Nederlands spreekt kun je de TINO kinderen liedjes hier vinden: here.
Bron: http://www.superanders.nl
Bron: http://www.humints.com
Illustraties: Maya Lievegoed
De illustraties vind ik levendig, vol van emotie en een ware toevoeging aan het verhaal
Vormgeving:
Maya Lievegoed en Vincent Zandkuijl
Wijze van lezen:
Via een winactie op Instagram dit boek gewonnen in ruil voor een recensie.
Uitgeverij: Humint Solutions
Genre: kinderboek
Cover en flaptekst:
Een kleurrijke cover waarop ik gekleurde huizen zie aan een soort plein en daarachter een park. Op de voorgrond zie ik kinderen. Sommige zittend op een soort kleine tractor. Een meisje zwaaiend met een vlag met daarop winnaars. De tractor wordt gevolgd door een meisje op een skateboard en een jongen in een rolstoel, een jongen op een fiets met achterop een kleine jongen op de pakje drager. Duidelijk op weg naar een missie!
Flaptekst:
Spannend, informerend en nieuwsgierig makend naar het verhaal.
Quote:
Pagina 135/136:
‘Nee, wacht!’ roept de vrouw met mijn schrift terwijl ze opstaat. ‘Ik wik graag nog iets zeggen.’ ‘In verband met de tijd lijkt me dat echt niet…’ protesteert de presentatrice. Maar de vrouw begint al te vertellen: ’23 jaar geleden begon ik met het werken in het onderwijs. Mijn doel was om de talenten van kinderen te ontdekken. Maar nu begrijp ik dat ik al die tijd over iets heen heb gekeken En niet alleen ik, wij allemaal. Het hele systeem.’ Ik hoor iemand kuchen. ‘In onze wens om kinderen te helpen, kijken we vooral hoe we ze in hun beperking kunnen ondersteunen,’ gaat de vrouw verder. En we zoeken naar talenten die ze ondanks hun beperking hebben. We zien dat een leerling blind is, maar ondanks dat leert rekenen, of dat een leerling kan zwemmen, ook al kan hij niet goed lopen.’
Ze kijkt even naar mij. ‘Die talenten zijn ook belangrijk. Maar de superkrachten die Tino op het spoor is gekomen, zijn dingen die we niet ondanks een beperking kunnen, maar juist dankzij de beperking. Net als de regenboog die er zonder regen niet zou zijn. Maar zoals de zon de regenboog zichtbaar maakt, moeten wij de superkrachten in de schijnwerpers gaan zetten. Anders zien we ze niet.’ Een paar mensen knikken instemmend. ‘Natuurlijk moeten we iedereen met een beperking helpen, maar we moeten ook alle superkrachten gaan herkennen en gebruiken! Precies zoals Tino Day is gaan doen met zijn vrienden. En ik ga doen wat ik kan om daar met onze school De Springplank aan bij te dragen.’
Het verhaal:
Als Tino op zijn nieuwe school komt, valt hij gelijk op, want hij kan niet goed op zijn linkerbeen lopen en gebruikt daarom een kruk. Tino wil graag vrienden worden met een stoere groep jongens. Maar daarvoor moet hij eerst iets winnen met sport en dat gaat hem nooit lukken, of toch wel?
Met de Bende van Super-Anders ontdek je samen met Tino, dat je door een beperking of probleem misschien wel een superkracht hebt! Is dat moeilijk te geloven? Tino gelooft het eerst ook niet, maar samen met zijn Bende van Super-Anders verzamelt hij het bewijs. Lukt het hem om de schooldirectrice te overtuigen voordat de Bende van Super-Anders wordt verboden?
De Bende van Super-Anders is een speelse manier om jongeren en hun ouders, maar ook docenten, hulpverleners, beleidsmakers, ondernemers en bestuurders bewust te maken van de skills en kennis die mensen hebben, niet ondanks maar juist door hun beperking of achterstand. De achterliggende TINO methode wordt al ingezet in het onderwijs, de zorgsector en het bedrijfsleven.
Meet weten? Kijk op http://www.superanders.nl
Mijn leesbeleving:
Dit verhaal heb ik met veel plezier gelezen. Mijn respect en bewondering voor mensen met een beperking is nog meer gegroeid. Wat een kracht en doorzettingsvermogen bezitten zij nog meer als mensen zonder beperking.
Als vanzelf bouwde ik gedurende het verhaal een band op met hoofd personage Tino. De kinderen die hem plaagden en bespotten kon ik wel opvreten. Het riep ook herkenning op. Ook ik werd gedurende mijn schooltijd gepest.
Ik was introvert, leefde in mijn eigen binnen wereld. Toen wist ik nog niet dat ik een beperking had. Op jonge leeftijd kreeg ik hersenontsteking. Ik overleefde ternauwernood. Via een Neuro Psychologische Test kwam ik erachter dat ik Niet Aangeboren Hersenletsel had. Veel puzzelstukken vielen op hun plek. Mijn psychische problemen werden mede veroorzaakt door Niet Aangeboren Hersenletsel.
Het dagelijks leven is zwaar. Maar door het lezen van dit verhaal heb ik ook mijn superkracht ontdekt. Ik houd al mijn hele leven van lezen. En dat niet alleen ik vind het mooi om het verhaal minutieus te analyseren en te doorgronden. En er vervolgens een recensie over te schrijven die recht uit mijn hart komt.
In het dagelijks leven zijn sociale contacten moeilijk door een overload aan prikkels. Maar door empatisch te zijn, gelezen boeken te schenken aan school of mini biebs, oprecht te luisteren naar mensen en te kijken wat zij nodig hebben probeer ik sociaal te zijn. Ook mijn hond helpt daarbij. Tot voor kort durfde ik niet naar buiten. Maar door haar durf ik dat nu wel. Ze voelt mijn emoties aan en biedt troost door bovenop me te gaan liggen.
De zoektocht naar de juiste begeleiding en ondersteuning is nog een lange weg voor mij. Ik hoop dat door dit verhaal over mensen met een beperking maar met superkrachten hoop ik dat de ogen van ‘gewone’ mensen geopend worden. Dat zij hen tot steun kunnen zijn met begeleiding, empathie, een luisterend oor en vooral het gevoel geven dat iedereen erbij hoort. Samen moeten we het toch doen in de wereld. Zonder ruzie, zonder nodeloos plagen of oorlog.
De opbouw is geloofwaardig en goed. Ook de overige personages zijn gedetailleerd uitgewerkt. Het verhaal leest vlot en geeft tijdens het lezen een goed gevoel, een glimlach, leert je ontzettend veel, geeft je een andere kijk op dingen waar je niet dagelijks mee te maken hebt. De prachtige illustraties brengen het verhaal nog meer tot leven waardoor het verhaal nog meer aanspreekt, ontroert en verrast. De spanning of alles ten goede keert houdt je geboeid tot de laatste letter. De plot is mooi gedaan.
Mijn mening:
Ik geef 5 sterren.
Dit verhaal is een verhaal over bewonderingswaardige mensen met een beperking die hun superkrachten ontdekken en leren te benutten. Die mensen die niet in de schijnwerpers durven staan een steun in de rug geven. En die hen motivatie en nog meer doorzettingsvermogen geven. Kijk voorbij iemands eventuele beperking. Praat met elkaar, respecteer en steun elkaar. Dat is zoveel mooier als negeren, plagen of nakijken. Samen sta je sterk.
Bedankt dat ik dit verhaal mocht lezen en recenseren. Het extra exemplaar heb ik aan de school bibliotheek geschonken van mijn jongste dochter.
In de toekomst lees en recenseer ik graag meer verhalen van Haim Dror en Maya Lievegoed.
J.N. Kingma-Postma –